
小男孩看着前新来的老师,他原本是有老师的,只是那位老师离开了,他就跟着原来教低年级的李老师上学,可是有时候六年级的知识李老师也不清楚。
男孩就自己看,自己想。
男孩告诉完崔璨后有些担忧地看着她继续说:“老师,你能不能多留一段时间,我们很听话的。”
虽然这位老师也不会解六年级的数学题。
小小年纪的孩不会表达想留住老师的愿望,却又迫切地想说
来告诉老师,最后只化作一句——“我们很听话的”。
崔璨看了他一
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