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照样誊抄，但在默写其释义时却卡在了那。

她懊恼地皱了皱眉，看向洛白榆。

洛白榆一直注意着于晚的动作，英语老师站在座位旁，依旧虎视眈眈。

他慢慢从于晚手中笔，在她誊抄的单词写释义。

一个，依旧是意思比较多的复杂词。

于晚将其圈，意思写了一半，英语老师依然没动。

讲题的声

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