内容读取中...请稍候 有了“猫老师”的称呼,学生们日渐和她亲密起来,她不再是无数普通
浪猫中的一只,而是和樱兰学生们有了特殊联系的、特别的“猫老师”,有时候也会成为学生们的日常话题之一。
谈论的多了,学生们逐渐开始发现猫老师更多的特殊之
。
比如猫老师似乎从她们
现的时间里摸
了规律,最近越来越多地在她们上
学时
现。又比如猫老师每天还会定时离开这里,去其他地方,
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