内容读取中...请稍候 “安静。”克劳斯教授制止了他,他看向我:“诺伊曼小姐,我理解你对科学的兴趣。但你可以选择更安全的领域,比如数学理论、或者低频电路分析。
频电路不适合女
,这是客观事实。”
我打开课程大纲:“教授,大纲里没有
别限制条款。如果我能在实验中证明自己的
作能力和安全意识,是否有资格继续课程?”
克劳斯教授盯着我看了几秒,然后叹了
气:“如果你
持,
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