内容读取中...请稍候 内容嘛,无非就是说,10班学生的学习能力本来就差;而作为班主任的黄老师,还额外
了几堂英语课的课时整顿纪律,导致10班的英语课
展太慢——别的班第二单元都快讲完了,10班才刚讲完第一单元。
“小
老师,尽量加快教学
度!”
黄老师的叮嘱言犹在耳,
松然第一次以任课教师身份踏入了10班。
“啪嗒!”刚
入教室,一团黏腻的东西就砸
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