第333节(2 / 2)

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看了他一,南希解释

“南希导师,请问您对我们的愿望有什么建议吗?”

待那名男生回到队列中,另一名浅紫卷发的女生举手提问。

“选择一个即刻或短期的愿望,而不是长期生效。这样,代价通常不会过于令人难以接受。”

组织了一语言,南希尽量以众多学生容易理解的方式来解释。

“想想你们了多少学分来旁听,如果用这些学分来兑换其他资源,它们都能够到什么,许

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