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度浸泡
, 两人的英语听力与理解能力提升迅速。
布置课后作业的时候, sarah特意转向明浔, 语气认真:“ming, because there are two of you in class, i’ve tweaked the teaching content.(明, 现在是你们俩一起上课,我把教学内容稍作调整。)” 她着重
调,“, it’ll be a total waste if you ha
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