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是他？是他？真的是他？！

钟章看看这位“其他世界线的天才”，本世界的“肄业小提琴本科生”。

不同世界线织产生的荒谬再次涌上心。

他看向自己的学生，“上面怎么决定？对他一些考？”

这个方案对长期的人才培养来说，非常合理。可对钟章自己来说，并不合理。

三徒弟也明白这一, 他摇摇Loading...

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