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数据、案例、分析框架……折腾了两个多小时，总算个像样的ppt。

“前半分你讲，”我指着屏幕上的分段，“后两分我来，最后我总结。”

张震盯着密密麻麻的幻灯片，痛苦地抓发：“这内容也太多了吧……”

“所以让你现在开始背。”我拍拍他肩膀，“熟能生巧，争取在课堂上一个侃侃而谈的小震震。”

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