内容读取中...请稍候 “自此，诸
学说，皆可于此设坛讲授，唯需言之有
，切于实用。”
“学生可依兴趣与志趣，择师而学，但需兼修律法、算学、农工常识等必修之课。”
“考评不唯文章辞藻，更重实务策论与解决实际难题之能。”
他亲自参与课程设置，平衡各家比重。
儒家经典仍是重要课程，但
调其治国安民，修身立德的实用层面，而非空谈心
，腐儒之论。
法家律令，兵家谋略，公输之巧，农家稼穑，医家病理……
甚至天文地理，
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