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周延之人格障碍,其
源除却少年期的虐待,还有周延未被
行良好的规则植入。童年尚可。然而之后,桂叶给周延的并非规则,而是桂叶单方面的肆意妄为,以及桂叶对周延所真实认同的社会规范的破坏。
教育乃一扇窗。教育亦乃一面镜。莫德林之世界与桂叶之世界迥异。
莫德林大学分为若干学院。主要区别在生活环境,不在课业。由于周延入学时的年龄与所选专业,
差阳错,周延被分
一间以左派与奇怪闻名的学院。如《哈利·波特》,格兰芬多学院不皆是典型的格兰芬多
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