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从沢田纲吉的诉苦中，童磨多少能猜到那位家庭教师的动机，目的是扭转沢田纲吉在学校里的形象，手段简单粗暴，却很有效。

想到如今有同学会主动向他打招呼，沢田纲吉挠了挠，低打字。

【沢田纲吉：话是这么说，但如果可以的话，我还是希望里包恩让我用更帅气一的方式摆脱废柴纲这个称号，如果是真正适合当首领的人来相同的事，肯定会比我得更好吧，就比如童磨老师。】

“这可不一定，小纲吉和同学们的

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