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常邢就是被这一笑慌了神，仿佛看到多年前的自己也是这般局促和腼腆。

1号教学楼的设计不同于别的教学楼那般简单易找，每层楼被中间的大厅隔成两分，每分分别又有四个较为隐秘的大型教室分落在是个四个拐角，并且这四个教室号还不是单纯的增大或减小，而是取了不相邻的四间号码编排，徐延一个新生，自然是找不到1445的体位置。

“跟我来吧”

那时候，新起的实验楼还没装修好，常邢的办公室还在1号教学楼的四楼。

常邢在前边带路，徐延轻声

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