
许尧讲得很认真仔细,手把手对着讲义帮卷分析例句。
卷本
演差学生,听得云里雾里,但看老师一
认真的劲
,只好配合地一个劲儿“嗯,嗯”。
然而他的注意力又时不时地被老师骨节分明的纤长手指所引,一会儿又瞧见老师白净的手腕和突起的的腕骨,偶尔再瞥一瞥衣领上方随着讲话而上
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