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一家人其乐融融地吃完饭，李晔开始教导小李裕，李晔的教育方式是后世结合现在的方式，首先培养孩的兴趣，他没有一味地要求小李裕读书。

他首先向小李裕讲解世界的原理，诸如达尔文化论里的优胜劣汰，适者生存；黑格尔的存在即合理，虽然他自己也只是知一些，但是应付现在的小李裕足够了。

小李裕每次和李晔在一起都很开心，李晔会给他好吃的，好告诉他风是

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