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“不用张，我也没有这么理解。”他似乎有无奈，但又简明扼要地陈述了事实，“所以主要是你完成的。”

“是我。”

周叙沉片刻，“这能力、意识需要培养和练习。如果你需要，我可以帮你‘补课’，就以你们采用的这份财务报表为例。”

“补课？”姜嘉弥愣住。

“我只是提议，”他语气和刚才批评方案短时一样严厉，让她不自

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